Ковалева Ольга Николаевна - МБДОУ «Центр развития ребенка

Ковалева Ольга Николаевна

Хороший, ясный выговор, такой, чтобы

каждый из звуков был слышен, и чуткое ухо

в различении этих звуков – вот главное

основание правописания.

К.Д. Ушинский.

Фамилия, имя, отчество: Ковалева Ольга Николаевна.

Должность: учитель-логопед.

Стаж работы: общий – 20 лет, специальный - 18 лет, в данном учреждении – 15 лет.

Квалификация: педагог-психолог для работы с детьми

дошкольного возраста с отклонениями в развитии, учитель-логопед.

Базовое образование по специальности: г. Москва. Московский Государственный Педагогический Университет 18 июля 2001.

Специальность: «Коррекционная педагогика, специальная дошкольная

психология с дополнительной специальностью логопедия».

Категория: высшая квалификационная категория.

Повышение профессионального мастерства:

2020 год – «Логопедия. Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи» - 72 часа. Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Московская академия профессиональных компетенций»
2018-2022 - участник образовательных вебинаров.

Школа Современного Педагога, направление «Логопедия ДОУ»

2018 год - представление опыта работы и итогового методического продукта в рамках деятельности сетевых сообществ г. Братска.
2018 год - Межмуниципальный Фестиваль сетевых сообществ педагогов образовательных организаций «Лучший итоговый методический продукт».
2019 год - представление опыта работы и итогового методического продукта в рамках деятельности сетевых сообществ г. Братска.
2020 год - представление опыта работы и итогового методического продукта в рамках деятельности сетевых сообществ г. Братска. Методические рекомендации по организации игрового практикума «Использование балансировочной доски в коррекционно-логопедическом процессе».
2021 год - представление опыта работы и итогового методического продукта в рамках деятельности сетевых сообществ г. Братска. Картотека игр «Использование конструктора ТИКО в работе с детьми с ТНР».
2022 год - представление опыта работы и итогового методического продукта в рамках деятельности сетевых сообществ г. Братска.

Сборник нейро-игр помогаторов «Автоматизация и дифференциация звуков».

Мои достижения

Участия в разноуровневых мероприятиях:

2018 год - Городская дошкольная Олимпиада «Знатоки русского языка», г. Братск. Благодарность.
2018 год - 2 малый межмуниципальный фестиваль-конкурс педагогических идей в работе с детьми с особыми потребностями и возможностями, г. Братск. Диплом участника.
2018 год - МБУДО «Эколого-биологический центр» муниципального образования г. Братска. Диплом.

2019 год - Всероссийский конкурс «Педагог-мастер 2019», сценарий Олимпиады по обучению грамоте «АБВГДейка», ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет». Диплом 3 степени.
2019 год - Городская дошкольная Олимпиада «АБВГДейка», г. Братск. Благодарность.
2019 год - Всероссийский научно-методический семинар «Современные требования к целеполаганию, разработка технологической карты педагогического мероприятия в соответствии с ФГОС ДО». ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет». Сертификат, благодарственное письмо.
2019 год - Всероссийский научно-методический семинар «Современные дидактические требования к проектированию совместной образовательной деятельности педагога с детьми». ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет». Сертификат, благодарственное письмо.
2019 год - 3 малый межмуниципальный фестиваль-конкурс педагогических идей в работе с детьми с особыми потребностями и возможностями. г. Братск. Диплом участника.
2019 год – 6 межмуниципальный Flash – семинар «Изюминка в моей работе». г. Братск. Диплом.
2020 год – Творческий профессиональный конкурс «Малая Нерпа» АНО ДПО «Байкальский институт практической психологии». Диплом Лауреата.
2020 год – 2 международная научно-практическая конференция «Педагогические парадигмы: взаимодействие традиций и инновационные подходы», г. Чебоксары ООО «Инициатива», Свидетельство.
2021 год - IV малый межмуниципальный фестиваль-конкурс педагогических идей и решений в рамках работы с детьми с особыми потребностями и возможностями. МАУ ДО «ДТДиМ» МО г. Братск
2021 год - Победитель IX Межрегионального этапа XIX Международной ярмарки социально-педагогических инноваций. Презентация практико-ориентированного проекта «Нестандартное оборудование в работе логопеда».
2022 год - XIV Региональная научно-методическая конференция «Педагогическая деятельность в теории и практике». Братский педагогический колледж ФГБОУ ВО, г. Братск.
2022 год – участник XII Межрегионального этапа XX Международной ярмарки социально-педагогических инноваций. Презентация практико-ориентированного проекта «Использование конструктора ТИКО в работе логопеда»

Консультации для родителей

Образовательная деятельность

Технологическая карта Цветик семицветик

Технологическая карта В гостях у осени

Использование здоровьесберегающих инновационных технологий в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелым нарушением речи

В настоящее время одной из наиболее важных задач является сохранение и укрепление здоровья детей.

Дошкольные образовательные учреждения имеют большие потенциальные возможности для формирования у детей здоровьесберегающей культуры, навыков здорового образа жизни. Это связано с системностью дошкольного образования, возможностью поэтапной реализации поставленных задач с учётом возрастных и психологических возможностей детей-дошкольников.

Актуальность вопросов использования здоровьесберегающих технологий в ДОУ возрастает год от года, особенно в рамках внедрения ФГОС.

Дыхательная и артикуляционная гимнастика, психогимнастика и физминутки, упражнения, направленные на профилактику зрения, самомассаж, элементы арттерапии, сказкотерапии, пескотерапии и другие технологии, активно используются в ДОУ.

Поэтому я, являясь учителем-логопедом нашего ДОУ, решила путем внедрения здоровьесберегающих технологий, сохранять и укреплять здоровье детей с тяжелыми нарушениями речи с учетом их индивидуальных способностей и возможностей. Формировать у родителей, воспитанников, педагогов культуру здоровья.

Методическая копилка

Методическое оснащение кабинета учителя-логопеда

Методическое оснащение кабинета

Фотоальбом